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- 2008-08
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（一）学校申请受助方式1、学校或推荐学校的义工填写《图书申请表》，介绍学校情况，主要是学校对图书管理的态度，是否有热情和精力进行图书工作，学生人数、现有图书及其构成，对受助图书的类型需求和管理方式等；2..
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1、设定学校图书管理员v 所捐赠爱心图书馆均由一位老师负责v 前期图书整理编码v 根据本校特点制定阅览制度v 向全校学生征集图书管理员，在老师的指导下做图书的借阅工作v 最终实现学生自我管理v 倡导学生自治、自学..
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v 辅导类、工具书，如各类字典、词典等；v 科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；v 童话故事等少儿读物，如《故事大王》、中外童话故事等；v 中小学生阅读的名著类，中小学生杂志、报纸、漫画、画册类，其他..
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为什么要做?在中国贫困地区的中、小学就读的孩子往往需要跋山涉水、几经苦辛。可是当他们踏进校门，还是不得不面对除了教科书之外无书可读的困境。如果说，贫困地区极不便利的交通绊阻了他们认知世界的脚步，那么，..
